El proceso de reproducción humana.
Introducción:
El
objetivo de este trabajo es despertar el interés de los estudiantes en conocer
y identificar los aparatos reproductores de los seres humanos, su importancia
en los procesos de reproducción.
Tarea:
Recopilar
datos, imágenes de los aparatos reproductores para luego realizar las siguientes cuestionantes:
Realizar una Matriz sobre el Aparato Reproductor Femenino
y Masculino.
Cuestionario de la
reproducción humana con los siguientes conceptos:
Fecundación.
Espermatozoide.
Embarazo.
Menstruación.
Óvulo.
Embrionario.
El parto.
Lee sobre
la formación de los gametos y el ciclo menstrual y realiza las siguientes
preguntas:
¿Cuándo se produce la ovulación?
¿Cuándo se produce la menstruación?
¿Qué nombre recibe la masa maciza de células que se forma
durante el desarrollo embrionario?
¿Dónde se produce la fecundación?
¿Cómo se llama el vaso que sale del embrión y se lleva la
sangre cargada de dióxido de carbono y de los productos de excreción?
¿Qué pasa con la placenta tras la expulsión del hijo?
Proceso:
Esta actividad la realizaran tomando en cuenta
los siguientes pasos:
Reunirse en pareja.
Realizar una Matriz.
Buscar la información en los enlaces que le
presentare en los recursos.
Socialización de la pregunta con su pareja de
trabajo.
Recursos:
Para realizar estas actividades le dejo unos
enlaces para que puedas apoyarte. Además de que puedes utilizar el libro de
Ciencias Naturales 6to ciclo de básica.
Evaluación:
Se llevará a cabo mediante estos criterios:
Creatividad y originalidad.
Calidad de las actividades.
La ortografía.
Conclusión:
Con esta experiencia espero que los
estudiantes tengan buenos conocimientos y que puedan ser aplicados en cualquier entorno, además de favorecer el
trabajo autónomo, tanto individual como en pareja.
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